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他们不仅参观了景德镇非物质文化遗产馆、陶溪川艺术中心、昌南里世界陶瓷潮玩小镇等地,现场了解景德镇的陶瓷文化、非遗保护和传承工作;还前往景德镇陶瓷大学考察调研,对该校在陶瓷艺术教育、研究、创作等方面取得的成就给予了高度评价。
从陶业学堂到本科建制的景德镇陶瓷学院,再到拥有本—硕—博完整培养体系的现代大学,百年办学历程使得陶大沉淀了深厚的工艺传统,也形成了锐意创新的教育模式。
特别是该校以设计学、美术学、材料科学与工程三大优势学科为支柱,构建的“陶瓷材料工程—设计艺术—经济管理”的交叉学科群。学生可在陶瓷材料实验室探索新型釉料配方、在艺术工作室创作青花瓷画,也可在创业课程中学习品牌运营。这种多维度的知识结构让学生既能成为“工匠”,也能成为“创客”。
同时,基于景德镇本身就是一座“活着的陶瓷博物馆”,陶大便将御窑遗址、创意市集、陶艺工坊纳入教学场景,形成“三课堂联动”的实践体系。学生可参与陶溪川产教融合项目,也能在尤问陶瓷等企业跟随“创客”导师实战,甚至在国际陶瓷双年展中与非遗传承人同台创作。这种“拆掉教室墙”的教学模式,让学生的作品从草图到窑变全程浸润产业脉搏,毕业后迅速融入行业。
且在2024年,该校设立的“景德镇国际陶艺双年展”经过联合国教科文组织国际陶艺学会(IAC)审议认定后,被正式列为国际性陶艺展览之一。而展览的每届获奖者将有资格作为国际陶艺学会特邀作者进行入会申请。这种“以展促学”的机制,让学生作品有机会从校园窑炉跃升至全球展厅。
正因为完整的人才培育体系、全国领先的学科建设,以及独具特色的人才培养模式,陶大也被誉为“陶瓷黄埔”。当很多人还在讨论陶瓷是不是过时时,这里的师生已在用纳米陶瓷打印人造心脏瓣膜,用区块链技术确权数字艺术品,用AI复原失传千年的秘色瓷烧制工艺。
换句话说,无论你想成为非遗传承人、科技先锋,还是跨国品牌创始人,景德镇陶瓷大学都将为你提供最炽热的“窑炉”。那么,如果有同学想成为联合国教科文组织国际陶艺学会特邀作者,不妨将目光投掷于此,陶大定不会让你失望。